《酬白二十二舍人早春曲江见招》作者： 唐 张籍
第一部分：《酬白二十二舍人早春曲江见招》作者简介
张籍，唐代著名诗人，约767年出生于和州乌江（今安徽和县），字文昌，郡望苏州吴（今江苏苏州）。他是中唐时期新乐府运动的积极参与者，以反映社会现实、关注民生疾苦的诗作著称。张籍的诗风清新淡雅，语言平易近人，善于以细腻的笔触描绘自然景观和生活场景。《酬白二十二舍人早春曲江见招》是他回应白居易邀请同游曲江时所作，展现了诗人对早春美景的热爱和与友人之间的深厚情谊。
第二部分：古诗原文
酬白二十二舍人早春曲江见招
曲江冰欲尽，风日已恬和。
柳色看犹浅，泉声觉渐多。
紫蒲生湿岸，青鸭戏新波。
仙掖高情客，相招共一过。
第三部分：写作背景
此诗创作于唐代，当时张籍与白居易均为朝中官员，且文学造诣深厚，相互间常有诗文往来。早春时节，曲江池冰将融尽，风和日丽，景色宜人。白居易邀请张籍同游曲江，张籍欣然应允，并写下此诗作为回应。诗中不仅描绘了早春曲江的美景，也表达了对友人邀请的感激之情，以及对共同赏景的期待。
第四部分：诗词翻译
曲江池的冰即将融化殆尽，春风和煦，阳光温暖宜人。柳树的颜色看起来还很浅淡，但泉水的声音已经渐渐多了起来。紫色的蒲草生长在潮湿的岸边，青色的鸭子在新翻的水波中嬉戏。我那住在仙境般官署的高雅朋友，邀请我一同去游览这美好的景色。
第五部分：诗词赏析
《酬白二十二舍人早春曲江见招》是一首描绘早春曲江美景的酬答诗。首联“曲江冰欲尽，风日已恬和”以简洁明快的语言，勾勒出一幅早春曲江冰融日暖的画卷。颔联“柳色看犹浅，泉声觉渐多”则进一步细腻地描绘了早春的景象，柳树刚刚泛青，颜色还显得较浅，而泉水由于冰层消融，淙淙之音渐渐大了起来。颈联“紫蒲生湿岸，青鸭戏新波”以生动的笔触，将早春曲江的生机勃勃展现得淋漓尽致，紫色的蒲草生长在潮湿的岸边，青色的鸭子在新翻的水波中嬉戏，画面充满了动态感。尾联“仙掖高情客，相招共一过”则是对友人邀请的回应，表达了对友人高雅情致的赞赏和对共同赏景的期待。
整首诗语言清新淡雅，意境优美动人。诗人以细腻的笔触，将早春曲江的美景描绘得栩栩如生，仿佛一幅清新淡雅的水墨丹青。同时，诗中也流露出诗人对友人的深厚情谊和对共同赏景的期待，使得整首诗充满了人情味和生活气息。
第六部分：诗词深度解读
《酬白二十二舍人早春曲江见招》不仅是一首描绘早春曲江美景的酬答诗，更是一首蕴含深厚情感和哲理意味的佳作。通过深入解读这首诗，我们可以更加全面地理解张籍的内心世界和艺术追求。
首先，从情感角度来看，这首诗充满了诗人对友人的深厚情谊和对共同赏景的期待。首联“曲江冰欲尽，风日已恬和”以早春曲江的美景为背景，为全诗奠定了愉悦的情感基调。颔联和颈联则进一步细腻地描绘了早春的景象，为友人的邀请提供了美好的背景。尾联“仙掖高情客，相招共一过”则直接表达了对友人邀请的感激之情和对共同赏景的期待。这种情感的流露，使得整首诗充满了人情味和生活气息，让读者能够感受到诗人与友人之间的深厚情谊。
其次，从艺术角度来看，这首诗展现了张籍高超的艺术造诣和独特的艺术风格。他善于以细腻的笔触描绘自然景观和生活场景，使得整首诗充满了画面感和生动性。同时，他还善于运用对比和衬托等手法，使得诗中的景物更加鲜明突出。例如，在颔联中，“柳色看犹浅”与“泉声觉渐多”形成了鲜明的对比，突出了早春时节柳树颜色的浅淡和泉水声音的渐多。这种对比和衬托的手法，使得诗中的景物更加生动逼真，给读者留下了深刻的印象。
再者，从哲理角度来看，这首诗也蕴含了深刻的人生哲理。诗人通过描绘早春曲江的美景，表达了对生命和自然的热爱和敬畏。同时，他也通过友人的邀请和共同赏景的期待，表达了对友情的珍视和对共同生活的向往。这些哲理意味的融入，使得整首诗不仅具有艺术价值，还具有思想深度。它启示我们要珍惜生命中的每一个美好时刻，与友人共同分享生活的快乐和美好。
此外，这首诗还体现了张籍作为现实主义诗人的独特魅力。他善于从现实生活中汲取灵感，将生活中的点滴细节融入诗中，使得整首诗充满了生活气息和时代感。同时，他也善于以诗为媒介，表达对社会现实的关注和思考。这种现实主义的精神，使得他的诗作不仅具有艺术价值，还具有历史价值和社会价值。
在更深层次上解读这首诗，我们还可以发现它所蕴含的生态意识和人文关怀。诗人通过描绘早春曲江的美景，表达了对自然环境的热爱和敬畏。他关注自然生态的平衡与和谐，倡导人与自然的和谐相处。同时，他也通过友人的邀请和共同赏景的期待，表达了对友情的珍视和对共同生活的向往。这种生态意识和人文关怀的融入，使得整首诗不仅具有艺术价值，还具有时代意义和社会价值。
总之，《酬白二十二舍人早春曲江见招》是一首充满情感、艺术和哲理意味的佳作。通过深入解读这首诗，我们可以更加全面地理解张籍的内心世界和艺术追求。同时，这首诗也启示我们要珍惜生命中的每一个美好时刻，与友人共同分享生活的快乐和美好；要关注自然生态的平衡与和谐，倡导人与自然的和谐相处；要珍视友情和共同生活的重要性，共同创造美好的未来。